Praktik Baik IKM : Cinta Budaya Lokal Sejak Usia Dini

 

Selamat datang di TK ABA 1 Kaliwates! Saya sebagai guru di lembaga ini dengan gembira ingin berbagi pengalaman mengenai kegiatan luar biasa kami dalam menerapkan pembelajaran berdasarkan kurikulum Merdeka Belajar. Salah satu praktik terbaik yang kami terapkan adalah pengenalan cinta budaya lokal kepada anak-anak usia dini, yang melibatkan kegiatan memahami musik tradisional, terutama yang berasal dari daerah kita.

Sebagai bagian dari upaya kami untuk memperkenalkan budaya lokal, terutama melalui seni musik, kami mengimplementasikan kegiatan yang melibatkan musik tradisional khas daerah. Dengan bangga, kami menghadirkan kelompok musik Jember Otentik yang membawakan literasi Patrol, sebuah bentuk seni musik yang memiliki banyak variasi dan diakui di daerah kami. Penampilan mereka disambut antusias oleh siswa, menciptakan pengalaman yang tak terlupakan.

Selanjutnya, sebagai langkah lanjutan, kami mengatur peralatan musik Patrol yang sesuai dengan ukuran anak usia dini. Ini bertujuan agar anak-anak dapat lebih mendekatkan diri dengan alat musik tradisional secara nyaman. Kemudian, kami membentuk kelompok musik baru, "Patrol Kids," yang anggotanya merupakan peserta didik dari TK kami. Proses ini melibatkan pengenalan alat musik daerah, seperti Kleter, Remo, teng tong, konter dan bass, yang disesuaikan dengan ukuran anak-anak.

Melalui wawancara singkat dengan anggota Patrol Kids, seperti Bagas, Nanda, dan teman-teman lainnya, terlihat betapa antusiasnya mereka terhadap kegiatan ini. Bagas menyatakan kebahagiannya karena dapat mengeluarkan suara yang bagus melalui alat musiknya. Para anak sangat menikmati momen bermain musik bersama-sama dan merasakan kebanggaan menjadi bagian dari Patrol Kids.

Nanda, sebagai wali murid dari Izar dan personil Patrol Kids, menyampaikan pandangannya tentang pengaruh positif dari kurikulum Merdeka Belajar di TK ABA 1 Kaliwates. Menurutnya, kurikulum ini memotivasi anak-anak untuk belajar lagu daerah, mengenal budaya lokal, dan bahkan memainkan alat musik tradisional. Program ini tidak hanya mengajarkan anak-anak tentang seni musik, tetapi juga memupuk rasa cinta mereka terhadap budaya Indonesia.

Para seniman musik Patrol Jember Otentik memberikan tanggapan positif terhadap program yang kami jalankan di TK ABA 1 Kaliwates. Mereka menilai bahwa kegiatan ini telah memberikan kontribusi besar dalam membantu anak-anak mengenal dan mencintai musik budaya daerah. Dengan dukungan dan pemahaman yang baik, anak-anak diharapkan dapat menjadi penerus seni musik tradisional di daerah kami.

Akhirnya, kami sebagai pendidik di TK ABA 1 Kaliwates berharap agar kegiatan pengenalan budaya lokal ini dapat menjadi dasar kuat bagi anak-anak untuk mencintai dan melestarikan warisan budaya Indonesia. Dengan langkah-langkah positif ini, diharapkan anak-anak usia dini akan tumbuh menjadi generasi yang mencintai budaya daerahnya sendiri dan memiliki rasa kebanggaan sebagai warga negara Indonesia. Semangat terus menciptakan suasana Merdeka Belajar yang mendukung perkembangan positif anak-anak kita. Terima kasih.

Oleh : 
Indah Nurcholifah, S.Pd

TK ABA 1 Kaliwates

0 Komentar